close
在技術的教學裡
老師跟學生的狀況心態跟位置不同 就會有很多很複雜的情況發生
我在教漫畫多年以來一直會有一些很不想去想的教學窘境
這些窘境也一直沒有很具體的言語來表達
感謝老天爺 最近的際遇讓我想到 以上的表達文出來了
唉!功課從小就不好 一些表達的詞意就會有缺憾(同學啊!把書讀好啊!)
還好!
老天待我不薄 今天讓我想出來了
雖然是很簡單的一句
可 我認為很好!
寫出來給大家分享(別笑我啊!)
**************************************************************************
老師主動要求的是壓力 事倍功半
學生主動要求的就是挑戰了 事半功倍
****************************************************************************
以上 分享!
東東
全站熱搜
留言列表
